La educación ambiental y el desarrollo del ecoturismo en el distrito de Huancaya, Yauyos, 2019

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Date
2020
Authors
Curi Chávez, Elizabeth Thalía
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de Cañete
Abstract
La investigación titulada: “La educación ambiental y el desarrollo del ecoturismo en el distrito de Huancaya, Yauyos - 2019” ha sido realizada para optar el Título de Licenciado de Administración de Turismo y Hotelería. El principal objetivo fue determinar la relación entre educación ambiental y el desarrollo del ecoturismo. El estudio de enfoque cuantitativo, se enmarcó dentro de la investigación aplicada y el método hipotético deductivo. Se utilizó el diseño descriptivo correlacional. Para la contrastación de la hipótesis se utilizó la prueba no paramétrica de Rho Spearman. La aplicación de los instrumentos permitió la recopilación de los datos estadísticos, estos fueron validados por expertos. Se utilizó la técnica de la encuesta y un cuestionario para cada variable. Las dimensiones consideradas fueron: conocimientos ambientales, afectividad, conductas personales, responsabilidad social y conservación, todos ellos enmarcados en temas ambientales. Se aplicó los cuestionarios a los pobladores del distrito de Huancaya, Yauyos, Lima. El muestreo fue no probabilístico, considerándose a 125 personas. Se obtuvo los siguientes resultados: Sí existe relación entre las variables de estudio. La aplicación de la prueba estadística de Rho Spearman arrojó el valor de 0,516 evidenciándose moderada correlación, además con un p valor de 0.00 < 0,005, que estadísticamente es significativo. Así mismo, al relacionar las dimensiones y las variables de estudio se observa una correlación positiva moderada y un p_0.00 < 0,005 demostrando estadísticamente que la relación es significativa.
The research entitled: "Environmental education and the development of ecotourism in the district of Huancaya, Yauyos - 2019" has been carried out to obtain the degree of Bachelor of Tourism and Hotel Management. The main objective was to determine the relationship between environmental education and ecotourism development. The quantitative approach study was framed within the applied research and the hypothetical deductive method. The descriptive correlational design was used. The nonparametric Rho Spearman test was used to test the hypothesis. The application of the instruments allowed the collection of statistical data, which were validated by experts. The survey technique and a questionnaire were used for each variable. The dimensions considered were: environmental knowledge, affectivity, personal behaviors, social responsibility and conservation, all of them framed in environmental issues. The questionnaires were applied to the inhabitants of the district of Huancaya, Yauyos, Lima. The sampling was non-probabilistic, considering 125 people. The following results were obtained: There is a relationship between the study variables. The application of the Rho Spearman statistical test yielded a value of 0.516, showing a moderate correlation, with a p-value of 0.00 < 0.005, which is statistically significant. Likewise, when relating the dimensions and the study variables, a moderate positive correlation and a p_0.00 < 0.005 was observed, showing statistically that the relationship is significant.
Description
Keywords
Educación ambiental, ecoturismo, conservación, responsabilidad social, afectividad ambiental, conocimiento ambiental, conducta ambiental
Citation
Curi Chávez, Elizabeth Thalía. (2020). La educación ambiental y el desarrollo del ecoturismo en el distrito de Huancaya, Yauyos, 2019. Tesis para optar el grado de Licenciada en Administracion de Turismo y Hoteleria. Escuela de pregrado. Facultad de Ciencias Empresariales. Universidad Nacional de Cañete. Cañete, Perú.